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求大学生辩论赛题

理由：（1）更需要通才：通才涉及的知识覆盖面广，能够从多领域、多角度地有机联系，助力打开思维，攻克技术难关。（2）更需要专才：当代社会正在培养专才，专才能引领当代社会创新，在团队合作中专才的作用更重要。在校大学生创业利大于弊还是弊大于利。

辩题一，正方：传统教育更有利于学习效果，反方：多媒体教育更有利于学习效果。辩题二，正方：理论学习更重要，反方：实践活动更重要。辩题三，正方：自身努力对学习成绩影响更大，反方：学习环境对学习成绩影响更大。辩题四，正方：成功更有利于自身成长，反方：挫折更有利于自身成长。

大学生喜欢在周末中举办一些辩论赛来娱乐生活，那么辩论赛具体有哪些辩题比较经典的可以用来做参考呢，下面由我为您整理收集到的相关辩题。

大学生创业问题的辩论赛题目非常适合大学生参与，尤其是在当前金融危机背景下，毕业生就业困难，政府鼓励创业以促进就业。这一话题引起广泛关注，但许多大学生在创业前缺乏成熟的思想和经验，导致创业成功率不高。正方可以主张，有能力和机遇的大学生应该创业，以创业带动就业，为国家做出贡献。

正方相关观点整理：个人需要并不等同于片面追求个人的利益，它虽然强调自我价值的实现，但同样认同对国家对社会的责任与奉献。从个人的角度分析：大学是一个传授知识的地方。所谓“术业有专攻”，每一个大学生都会成为某个领域的专业人才，都有自己最擅长和最适合的工作。

第二，从理论知识与实践能力的两者关系来看，理论知识，尤其是大学阶段学习的系统的理论知识，制约着大学生目前及未来实践能力的提高。古语有云：“求木之长者，必固其根本。欲流之远者，必浚其源泉。”理论知识具有根源性，是实践能力的基础。没有理论知识的支撑，实践能力只能是无本之末，无源之流。

海洋资源开发对人类弊大于利..辩论赛..急..

加强利用力度，不是玩命开采、捕捞，而是加大科学研究投入力度，合理利用。如开发清洁的能源：波浪发电、潮汐发电、温（盐）差发电。从这个角度来说，这也是对科学发展的促进。海洋面积广，潜力大。海洋对于中东非洲等沿海国家，在解决粮食问题、饮用水问题上远比土地更高效。

辩论赛可没有中立的说法吧……站在开发的观点上，可以有两个立论：海洋开发有利于人类经济发展；适度的海洋开发同样有利于保护海洋生态。

首先一般都是分析题目，从定义出发。海洋开发，是指人类为了生存和发展，利用一切技术手段、装备对海洋进行调查、勘探、开采、利用的全部活动。定义下好了，什么地方可以利用呢？没错，就是一切。在开始辩论之前，必须明确一点，这个辩题是一个比较的情况，而不是非此即彼。

除了产生氧气，它也吸收大量的二氧化碳，二氧化碳是由大气60次吸收。整个地球水循环，从海洋中最重要的一个来源。需要对人类生存的淡水主要来源于海洋。海洋蒸发4十亿每年立方千米的淡水，再经过沉淀回到陆地。许多人类的食物是从海洋。

海洋资源开发弊大于利（海洋资源的开发前景）

改造自然弊大于利的例子和理由

究其原因，就在于害虫天敌麻雀被捕杀，害虫失去了自然抑制因素所致。

从科学发展到全球化从全球化到全球化的弊端如文化流失经济强势下的文化侵略等等；从全球化到思想的流变最好举些例子如美国跨掉的一代，大量消耗地球上有限的物质资源；某些现代科学产品会对人体健康产生不利。

事例①：原子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难，带来了人类五十年的“恐怖的和平”，人类第一次具有了自己毁灭自己的能力。

科技进步带来了伦理道德的挑战和对人类安全的威胁，如广岛原子弹和切尔诺贝利核泄漏等悲剧。1 全球化带来了文化流失和经济强势下的文化侵略等问题，同时也伴随着思想的流变，如美国的“垮掉的一代”。科技进步虽然带来了便利，但也消耗了地球上的有限资源，对人类健康产生了不利影响。

原子物理理论的发展让人类掌握了核能技术，但同时也带来了广岛和长崎的核灾难，让人类面临自我毁灭的能力。化学的发展增强了我们改造自然的能力，但火药和炸药也造成了数千万计人类的死亡。此外，化学合成技术创造出自然界不存在的东西，同时也带来了白色垃圾和化学污染的问题。

原子物理理论的发展让人类掌握了核能技术，但同时也带来了广岛和长崎的核灾难，导致了长达五十年的“恐怖的和平”，使人类首次拥有了自己毁灭自己的能力。此外，还有众多的核事故，如苏联的切尔诺贝利事件（具体数据请自行上网搜索）。

海洋馆的存在是否有危害

有危害，但是总体来说利大于弊。因为万事都有不好的一面，而海洋馆的优势明显，所以说利大于弊。缺点：浪费土地资源，污染环境。优点：中国作为海洋大国，但大部分国土在内陆，通过海洋世界，可以让人们很好的了解到海洋的知识，理解海洋的全貌，更加珍惜海洋和保护海洋生物。

观赏海洋生物：海洋馆是一个展示海洋生物的场所，你可以看到各种各样的海洋生物，如海豚、鲸鱼、鲨鱼、海龟等。这些生物在水中游动的姿态和动作非常优美，让人印象深刻。互动体验：海洋馆通常会设置一些互动体验项目，如触摸池、海豚表演、水下隧道等，让游客可以更加深入地了解海洋生物和海洋环境。

环保理念的传递：苏州海洋馆在展示海洋生物的同时，也积极倡导环保理念。馆内有专门的环保教育区域，通过展示海洋污染的现状和危害，呼吁人们关注海洋环境，参与到保护海洋资源的行动中来。

开发海洋资源是利大于弊,还是弊大于利?

开采海洋资源的利：（1）可以满足人类不断增长的资源需求；（2）可以缓解陆地资源过度开发所带来的许多环境问题；（3）可以缓解某些矿产资源的耗竭速度，如石油。

站在开发的观点上，可以有两个立论：海洋开发有利于人类经济发展；适度的海洋开发同样有利于保护海洋生态。站在保护的观点上，只要抓住一个立论：只要人为干预海洋自然生态，就一定会破坏现有的生态均衡，而破坏十之八九是有负面影响的，绝对会对海洋自然生态平衡造成损害。

同时也是海洋矿物的重要来源。现在它是不完整的统计，有135个十亿tons海上石油，1400000亿立方米天然气，这是非常重要的能源来源。矿产资源对海洋比陆地储量的40-100倍以上的资源。有很多海洋可再生能源，风能，波浪和潮汐能，潮流，落潮。资源和海洋的海洋环境，是人类生存所必需的。中国拥有丰富的海洋资源。

海洋资源的开发可能导致海洋生物栖息地的破坏。例如，海底管道和仓库的建设会占用宝贵的海洋空间，对海洋生物的生存环境造成直接影响。开发活动可能带来环境风险。海底管道若发生破裂，石油和天然气泄漏将对海洋生态系统造成严重危害，甚至影响到海洋生物的生存。

海南省管辖的海域约占我同海洋面积三分之二，资源十分丰富，在我国海洋经济的发展中具有十分重要的战略地位。就目前来说，大规模开发海洋资源尚受到我省经济基础和海洋开发能力的限制。

海洋资源开发对人类弊大于利作文

矿产资源对海洋比陆地储量的40-100倍以上的资源。有很多海洋可再生能源，风能，波浪和潮汐能，潮流，落潮。资源和海洋的海洋环境，是人类生存所必需的。中国拥有丰富的海洋资源。

分析：这篇雅思写作范文是一篇典型的“讨论型”议论文，结构清晰、观点明确。文章开头引出了话题并明确了自己要探讨的问题，然后逐步分析了两个方面的互相矛盾的观点，最后给出了自己的结论。在文章的论点上，作者明确表示自己认为需要进行海洋资源开发，但是必须以可持续性为前提。

目前环保还存在着许多问题。最严重的问题就是空气、水和土壤的严重污染。污染的空气对人类的健康十分有害。污染的水引起疼病，造成死亡。更有甚者，随着现代社会的迅速扩建，植被大大的减少。为了保护环境，各国政府做了大量的工作。采用了立法措施控制大气污染，保护森林资源和海洋资源，制止任何环境污染。